Psykologiska undersökningar av barn och ungdomar
Jag erbjuder utvecklingsbedömningar, bedömningar av inlärningssvårigheter, undersökningar av mental hälsa och neuropsykiatriska psykologbedömningar för barn.
Syftet är att undersöka och beskriva barnets eller ungdomens utveckling och att hitta effektiva insatser för hens dagliga liv.
Som psykolog är det min uppgift att lära känna klienten, hens livssituation, sätt att hantera problem och vardagliga utmaningar. Vid behov ger jag rekommendationer om ytterligare undersökningar och stöd. Om familjen vill ha en medicinsk diagnos för sitt barn behövs dessutom en medicinsk läkarundersökning. En grundlig psykologbedömning rekommenderas dock som grund för den medicinska bedömningen.
Psykologens undersökning omfattar alltid minst en intervju med föräldrarna och barnet, användning av standardiserade testmetoder, information från närmiljön (daghem eller skola) och feedback (både muntlig och skriftlig till familjen). För mer omfattande undersökningar kan det också vara nödvändigt med observation i närmiljön. Alla metoder fastställs i samråd med klienten.
1
Snäv psykologundersökning
Vid en snäv undersökning kan barnets språkliga och visuella utveckling och minnesfunktioner undersökas och bedömas i förhållande till åldersförväntningarna och andra aspekter av barnets liv.
En snäv undersökning innebär att grundläggande uppgifter samlas in och att en enda forskningsmetod används.
En snäv undersökning kan till exempel användas vid beslutsfattande om tidigare- eller senarelagd skolstart eller som en psykologisk uppföljningsundersökning. När det gäller mer specifika frågor ger en snäv undersökning vanligtvis inte tillräckligt med information och man bör överväga behovet av en mer omfattande undersökning.
2
Omfattande psykologundersökning
Utöver bedömningen av problemlösningsförmågorna kan man i en omfattande undersökning även bedöma en specifik fråga (till exempel koncentrationssvårigheter, läs- och skrivsvårigheter eller språkliga svårigheter).
Omfattande undersökningar ger svar på väldefinierade utvecklingsfrågor. En omfattande undersökning kan till exempel ge stöd för misstänkt ADHD, misstänkta läs- och skrivsvårigheter eller misstänkt autism.
3
Mycket omfattande psykologundersökning
Med en mycket omfattande undersökning kan man bedöma många specifika frågor samtidigt (till exempel inlärningssvårigheter och neuropsykiatriska syndrom).
Ett brett urval av metoder används för att genomföra en mycket omfattande undersökning, för att få bred förståelse för barnets eller ungdomens funktionssätt och problemområden.
En mycket omfattande undersökning kan ge svar på frågor om barnets övergripande psykologiska utveckling. Bedömningen kan fokusera på alla problem som påverkar ett visst barn och kan identifiera deras förekomst och intensitet.
4
Uppföljande undersökning
Om barnet har genomgått en grundläggande undersökning någon annanstans under de senaste två åren och det nu behövs ytterligare information om en specifik fråga kan en uppföljningsundersökning genomföras. Frågorna för en uppföljning kan omfatta autistiska drag, läs- och skrivsvårigheter, matematiska inlärningssvårigheter eller andra utvecklingsutmaningar. I det här fallet anpassas undersökningen till klienten, beroende på vad som redan har undersökts och vad som behöver undersökas.
5
Information och handledning för barnets närmiljö
Efter psykologundersökningen kommer jag också gärna till dagiset eller skolan som en extra tjänst för att handleda personalen om hur de kan stödja barnet.